学习是一种本能，尤其是对孩子来说。

著名心理学家皮亚杰曾提出过：

“孩子天生就有强大的学习机制，对孩子而言，学习就像吃饭一样自然，孩子是天生的学习者，生来就会通过观察、体验、模仿等方式从环境中学习。”

但近年来，孩子厌学成为了一个非常普遍和日趋严重的问题，而且有着越来越低龄化的趋势。

许多家长在照顾孩子的时候都提心吊胆，生怕一个没留意，孩子就加入了“厌学狂潮”。

好在，厌学情绪不是一天就形成的，孩子的情绪、行动都可能是他们发出的潜在厌学信号。

如果家长能够及时地并正确引导，就能在很大程度上防患于未然！

这三个比较明显的信号，家长可以对照自己孩子看看。

不愿意提学校的事情

开始回避家长闲聊时提到学校的相关话题，有不想上学了的想法。

对学校和学习缺乏热情和动力，一说到关于学习、学校的事就顾左右而言他。

注意力无法集中

烦躁和躁动不安，注意力和心思完全没在学习上，呈现出一种学不进去的状态。

在学校上课表现不佳，回到家后写作业也没有耐心，明明不多却要磨蹭好久才能写完。

痴迷于手机或游戏

看手机、玩游戏时间剧增。

不愿意出门、不愿意社交、不愿意学习，严重一点的已经不愿意和父母敞开心扉，只想把自己封闭在虚拟世界里。

如果出现以上这几种情况，家长就需要格外注意了。

父母作为孩子人生中最重要的导师，当孩子们发出厌学情绪的信号时，一定要及时给予孩子陪伴与开导，负起正确引导孩子的责任。

帮孩子实现平稳过渡，让孩子健康成长，变得更优秀！