咨询人：孩子妈妈孩子情况：高二男孩，严重沉迷手机游戏，自控能力差，昼夜颠倒的玩，厌学，不写作业，上课睡觉，拒绝与家长沟通，不听家长

咨询人：孩子妈妈孩子情况：初三男孩，严重沉迷游戏，厌学不去上学，不写作业，不与家长沟通，亲子关系差，与家长对打对骂。2022年9月25日

咨询人：孩子妈妈孩子情况：初三男孩，厌学，不爱学习，沉迷手机，不写作业，性格内向，脾气暴躁，亲子关系差，抵触妈妈，不理爸爸。2023年

咨询人：孩子妈妈孩子情况：初二女生，双向情感障碍，沉迷手机，缺乏学习动力，不愿意去上学，整日把自己关在房间不出来。2023年3月1日，曾

咨询人：孩子妈妈孩子情况：初二男孩，爱玩手机，无心学习，上网课期间玩游戏，学习注意力不集中。2023年1月5日，张妈妈（为了保护孩子和家

咨询人：孩子妈妈孩子情况：初三男孩，厌学不去上学，抵触学校，在家不学习，沉迷游戏，作息不规律，听不进去父母的话。2023年4月16日，赵

咨询人：孩子妈妈孩子情况：高一男孩，厌学不爱学习，在学校不认真考试、不交作业，在家里不上网课，沉迷用电脑看小说，不愿意和家人沟通。

咨询人：孩子妈妈孩子情况：初二男孩，厌学不爱学习、不愿意写作业、爱玩手机、自控能力差、缺乏学习动力和自信心。2022年11月12日，张妈妈

咨询人：孩子爸爸孩子情况：初一男孩，沉迷平板，上网课不认真，打游戏聊天，自律性差，不写作业，作息紊乱，反抗父母。2022年12月26日，李

咨询人：孩子妈妈孩子情况：初一男孩，沉迷玩手机、沉迷玩电脑，学习态度差，抵触学习，成绩下降严重，写作业拖拉，情绪不稳定，亲子关系僵